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新托福口语考试备考和模版之归纳口语第四题 ，这有些的考试是根据阅览和听力的基础，具体介绍如下：
方法：阅览+听力+应对
阅览：
时刻： (没有写，可是估量也是40到45s)
内容：学术类短文(75到100words)--材料相对笼统笼统(生命科学、社会科学、天然科学和人文科学)
听力：
时刻：没有写
内容：与阅览有相关， (拓宽事例，举反例或运用阅览概念)
作答：
根据短文和讲座中的信息而且对其间的要害信息进行联系及加工。就是说：阅览可以给一些很浅显的名词或许概念，然后听力讲座时会关于这些概念做出说明，仿照的就是课堂的真实情况，阅览比如教材，讲座比如上课。所以要留心听出来二者之间的联络，然后作答
时刻：
预备时刻：30s
陈述时刻：60s
备考TIPS：
1、阅览一篇短文。用文中的首要观念勾勒出文章的梗概，运用梗概对短文。
2、阅览文章时首要要记载标题，因为标题一般就是首要内容的归纳，然后阅览并记载要点。
3、听力中要留心教授是怎么说明学术概念的，留心例子。Lecture题型其实只需要在阅览预见内容的条件下复讲述话规划。
4、进行口头总结。然后在梗概中参加细节，并再次总结。口语体现的阅览和听力的首要要点，不要太重视细节。
5、用计时软件进行练习，因为当阅览和听力都听懂的情况下，同学们很有可以
啥都想说最终致使啥都没阐理解也没说完，那么使用计时软件练习，就会避免这种表象。
6、合理分配时刻，细心审题，参阅笔记，思考如何表达
7、笔记记载内容取舍很有弹性，下面两者取其一：
(1)对数字活络的记载数字及精确的有关意义，用以占有篇幅，避免联接性动作描绘。
(2)记载联接性动作描绘，避免具体数字及精确的有关意义的表述。
reading passage： 首要记下笼统的词，和具体的界说;原理，和具体原理的内容等。带着一个“概念是啥，表象是啥”的疑问用35秒看完短文，然后用10S的时刻，用2句话总结出短文所介绍的概念或表象(尽量用短文中的词汇)
listening passage： 听段子的时分，带着“教师用啥比方来进行阐明”这个疑问去听。要听规划(1+2)，还要听比方中触及到的3个根柢要素(实验目标，实验进程，实验成果)。其间，实验进程要具体。留心这些和笼统的界说和原理的挂钩。听力材料的前两句话，教师会给出所听内容的归纳性介绍。再联系阅览给出的概念。再听举例阐明。其办法一般是举出拓宽事例，举反例或是短文中概念的实践使用。
8、本题题型细分为两种题型：
A、二元正负类：阅览资猜中的要害句之一有两个对称并排的概念性词语(紧记：一般是动词!)
(1)在阅览资猜中找到两个要害词，听力材料必定环绕这两个要害词打开。
(2)在听力中灵敏判别两大体害词的正负性质。
(3)根据两大体害词的正负性打开有关内容。
B、描绘举例类：阅览资猜中的要害句之一对文章标题进行描绘，假定不是界说句，此要害句常常在界说句邻近。
(1)阅览时记下描绘性的要害句，假定接近界说句，一起记下界说句。
(2)听到并记下举例内容，特别是与要害句匹配的信息。
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