- A+
提到新概念英语家长朋友们应该都不陌生,作为90后的小编,新概念一直伴随着初中和高中的英语学习,当时我们学习的时候,可能并不清楚其中的好坏,只觉得是不错的学习资源,也是学校的要求,现在的少儿英语学习资源非常丰富了,除了新概念还有其他的可以选择,那么家长朋友们为了孩子的英语学习更科学合理,有必要了解一下各种资源的作用,本篇就介绍一些少儿新概念英语培训怎么样。
新概念已经有几十年的时间,属于比较老套的教材,但同时也是非常经典的教材。总结新概念教材的特点有以下几个:系统性、重复性、实用性与文化性。
系统性
新概念整个系统内容的安排非常严密,由浅入深,循序渐进,有丰富的句型结构。
重复性
依据I+1的学习原理,讲究每次在学生已经学过的知识点上再增加新的内容,所以我们发现新概念内容对于语法知识点的传递是螺旋式上升的,不断地重复,并增加新的知识进去。
实用性
少儿版本的新概念英语针对的是中国8-14岁的少年儿童,走的是非常传统的中国式英语学习道路,比如说学音标,学单词,学语法,这其实就是一本应试性的英语教材,它的实用性也就是体现在这个方面。这也是现在在很多丰富资源的包围下,依旧有人选择新概念的原因。
文化性
这里的文化性不止是国家间的文化差异,更重要的是讲解一些中英在使用语言时在逻辑思维上的差异。
新概念等级考试
除了新概念教材,与此相关的还有一个新概念等级考试。这个考试由全国基础外语教育研究培训中心主办,全国统考,在全国范围内比较权威。这是典型的应试英语下的考试,不涉及应用有声的猪鼻能力方面,所以没有关于口语的考察,于小升初帮助不大。
比起新概念等级考试,现在比较受家长们欢迎,越来越多的孩子报考的是剑桥少儿英语考试。
剑桥少儿英语等级考试更具有国际范,其隶属于剑桥大学,是全球 权威的教育测评机构之一,这个考试被称为;小雅思”,取得的证书是在全球范围内都承认的。考试项目涉及听、说、读、写,会对孩子的英语水平有一个非常全面的评定。
以上就是关于少儿新概念英语培训的信息分享,总结来说新概念更适合于应试英语学习,至于英语应用能力提高,作用有限。家长们依据对孩子的英语学习规划,来决定学与不学。