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对天生就是语言高手的孩子们来说,怎样学好英语,阿卡索儿童英语学习教育研究专家总结了少儿英语学习的几个关键问题,帮助孩子更好的发挥自己的语言学习优势。
对于英语学习我们 缺的是英语语言环境。所以,营造一个良好的家庭英语环境是必要的,要保证英语环境的纯正,也有保证量。每天都要进行,可以当作孩子做其他活动时的背景音,可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听力习惯养成,会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。
关于听什么?
歌曲、童谣和故事都可以,在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。
汉语翻译要不王旭升要?
建议家长不要把英语翻译成中文,这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰,是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时,一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时,语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行,有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂,可以在朗读之前把中文简单概述下内容,而非读一句英文翻译一句中文。
孩子怎么就不说英语?
这是因为还是听的不多,远远不够,事实上,听作为语言的输入是前提,而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够,就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说,但某天会突然爆发!
家长英语不好能否教孩子英语
家长要给孩子营造一种英语学习的氛围,怕自己英语发音不标准,自己就不要给孩子做示范,但是要表现出对英语的热情,这样能够很好的感染到孩子们。
学什么
单词是基础是骨架,它串起了句子。孩子当然要学单词,但不能孤立单词,单词必须在句子中应用。语法对于儿童来说,就可以不用强调了。听得多,自然会形成语法意识。
以上,少儿的语言学习能力超强,家长们不要错过了孩子的语言关键期,把英语培养重视起来,采用合适的方式方法。家长也要多补充这方面的信息,这样在选择课程以及自己做教育的时候会更专业。