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孩子的英语学习不止是书面的应试成绩要求,孩子的英语口语能力也非常重要,但因为传统应试英语教育的缺陷,孩子们的英语口语能力都并不理想,孩子英语口语不好怎么办?
1、孩子英语口语不好怎么办
培养孩子的英语口陈爸笔记语能力不是让孩子死记硬背英语单词、语法,而是营造英语环境,让孩子自然习得英语。
语言的自然习得指的是在真实的语言环境中沉浸,听,理解,模仿,在无意识中掌握语言,轻松掌握语言的交流表达能力。我们的母语汉语就是自然习得们,并没有经过刻意学习。而应试英语教育是典型的学得,通过刻意分析研究来记忆语言,掌握的是语言只是而并非语言的应用能力。
12岁之前的孩子因为大脑中专门掌管语言的区域还处在活跃状态,所以对任何语言都可以自然习得,培养孩子的英语口语能力就遵循自然习得规律。
2、如何自然习得
提供给孩子可以理解的语言输入,是非常重要的、也是常常被很多家长忽视的一点。
现在很多家长都听过;磨耳朵”的概念,于是就买一大堆英语音频给孩子听,但是却不跟孩子互动,也不解释给孩子听,从头到尾都是孩子自己在听,还以为这样一直听下去孩子英语会很好。但是现实是,就这样听三年,还是不懂英语,不会用英语。为什么呢?因为孩子听的不是可理解的语言输入,孩子不理解里面在讲什么,只是跟着韵律在动。
可理解的语言输入要匹配孩子的语言水平和认知水平。给孩子的语言输入应该是在这个时间段,首先孩子的认知能力达到了,然后语言能力差不多在这个水平左右,稍微蹦一蹦能够得着的水平,这样的语言输入才是可理解的、有效的。
英语儿歌、童谣、动画、绘本等资源都是为孩子提供可理解性有效输入的很棒的资源。
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