幼儿在线英语如何让孩子避免“哑巴英语”?

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所谓的哑巴英语,就是想说英语的时候说不出来,或者是根本就不知道该怎么说。中国的英语教育在这二三十年里,培养出来大量的哑巴英语。那么,幼儿在线英语如何让孩子避免“哑巴英语”?这还要先来看看哑巴英语是如何形成的。

既然哑巴英语是学校培养出来的,就来看看学校是如何教授英语这门课程的吧。

孩子从第一天入学,就收到一本英语教材,英语课从此便开始了学习教材的旅程。每年两本,这样一直学下去,学到毕业。

怎么学呢,一般是每一篇课文(难度各不相同,先从单句学起,到对phone宝话,再到段落文章,高中到含有几个段落的文章)

先听录音机或是老师读一遍

老师给同学们用中文翻译讲解一遍

老师用中文把句型,词汇,语法现象讲解一遍

同学们跟老师反复读几遍

老师布置作业练习,要求抄写单词,抄写句子,课后练习

回家听课文录音,背会单词,背诵课文

老师回来测验。

这样一学学个十多年出来,英语的听说读写没有一项能真正用来干点事情的。听,只能听懂点简单的东西,说成了哑巴英语,读也只能读和课本差不多内容和水平的文章,其他的文章单词太多,读不了。写基本没怎么训练。也就是说,学校的这种教学方式,不仅仅是哑巴英语的问题,其他方面的问题,由于种种原因没有显现出来,而被很多人都忽视了。

那么,这种教学方式的问题在哪里呢?

第一,把英语作为一种知识来学,而不是把它作为语言来学,违反了语言学习的规律。用考察知识的方式来考察语言的学习,其结果就是考试英语而不是把语言作为交流和应用的工具。

第二,利用教材的方式,教材设计中语言的质不高,量太少。把这点点东西分成这多年来学,掰碎了,切细了,一点一点的喂给孩子。虽然孩子们学的很努力,很刻苦,可是这些东西汇总起来,量还是太少太少了,根本达不到能够掌握一种语言。所以说,这种教学实在是费力不讨好。

第三,教学方法上,在孩子还没有对这种语言有一定量的认识的时候,就带孩子对语言的结构做过于详细的语法分析。这就像盲人摸象,不能有效的在大脑中形成对这种语言的总体认识。语言是基础,语法是对语言规律的总结,语法学习,掌握一些语言的规律,会在一定程度促进语言的学习。但这并不是说,一上来就教授孩子语法知识,学习一大堆的主语,谓语,宾语,这从句,那从句。。。以及复杂的时态语态,孩子的语言就可以学好了。规律既然是建立在语言之上。在学语言的时候,也需要有一定的语言基础,才来学习一些规律性的东西。这样老师分析起来,孩子也能举一反三,将这些语言现象全面的联系起来。

第四,大家都知道,生活中的哑巴,很多在生理上是具备说话的功能的,他们之所以不会说话,是因为他们的听觉的先天缺失。也就是说,由于听不到别人说话的声音,也听不到自己的声音,从而造成不会说话。那么,英语学成哑巴英语的原因,很大程度上可以归结为听的量不够多。看看我们的教学过程,每一课也就是听一听课文。就算课文听了很多遍,可是语言语素就那点东西。整套教材内容就不多,所有东西加在一起都太少,还被用来学这么多年,那每一年学到的东西,接触到语素就少的可怜了。课文内容虽然也有很多会话,可是有多少是能和孩子的日常生活紧密相关,孩子学的这些对话,又有多少是能用到日常的对话中呢?而学习中大量的时间都用在老师讲解课文,课后时间也被用来抄写单词和课文,背单词和背课文上了。

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孩子的英语需要有专业的人士指导,现在网上好评很多的英语在线一对一外教网课机构,我家小孩也在这学的英语,现在英语成绩都在90分以上,有兴趣的家长也可以去试试,这是他们的试听课地址:https://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=166858

问题找到了,幼儿在线英语如何让孩子避免“哑巴英语”?针对以上问题幼儿在线英语具有一下优势:

1.改变教学模式

幼儿在线英语课程选择一对一的外教教学,能更快的帮助学生提高英语实用能力,外教的优势在于英语是他们的母语,他们可以纯感性的方式教授英语,而语言本来就是需要感性来学习的一种技能。有人说为什么我们的外教老师也讲课文很枯燥,因为那是学校的要求,他也没有办法,他只能按照学校的规定教学。但是一对一的这种形式,老师就可以尽情的发挥自己的特长,帮助学生提高实用能力,外国人其实更讲究实用主义,他们认为语言的目的在于应用,而不是搞研究。所以在一对一的课堂上,学生又有充分的表达机会,学生的能力提高的就比较快。

2.上课时间比较自由

线上教学相比较线下的网课而言,线上上课更加的方便自由,孩子可以随时学习,也不会耽误孩子的其他事情,真正的方便快捷。

3.学习价格优惠效果好

相对于传统的教学而言或者是线下的网课机构,一般的收费价格都是比较贵的,而线上的教学一般是通过手机或者是电脑就可以学习,方便,而且网课价格低,在教学这块,一般的线上教学人数比较少,教师更加的有精力教导每个学生,相对于传统的线下大班教学而言,线上的教学学习效果也会更加的明显。

4.教材是国外原版

幼儿在线英语课程选用的教材是由国外引进的原版教材,再经过专业资深教育专家经过二次编改而成,原版教材跟符合国外的语言用法,而二次编改则更适合中国国情,实用性更强。

幼儿在线英语网课注重孩子的听说训练,儿童英语的过程不是阅读先行,而是听说先行,在听和说的基础打好之后,才全面进入阅读。而在阅读的同时,听力的输入不是到此结束了,而是还需要不断的加强。这就像我在重申亲子英语的全过程列出来的表格里显示的,听力在儿童英语的每个阶段都需要持续不断的进行,就可以避免学成哑巴英语。

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