幼少儿英语启蒙要怎么办，应该如何去学

现今英语变得越来越重要，而接受一门语言是个过程，需要时间的积累。如果真心希望孩子能作为母语熟练运用两门语言，尽早开始接触是明智的决定。因此很多家长都会让孩子从小开始学习英语。不过幼少儿英语学习一直都是让我国家长非常头疼的一件事情，因为我国传统的英语教学方式存在了很多问题，尤其最严重的就是哑巴英语，那么幼少儿英语启蒙要怎么办，应该如何去学？顺便分享一个免费领取价值155元的纯外教试听课，外教发音超标准，一对一的教学模式，上课互动很多，有多个课程体系，还提供个性化定制教学服务，提升英语水平，效果扛扛滴，不信，可以来免费试听：

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幼少儿英语启蒙要怎么办？其实任何语言的学习规律大体都是一样的。那便是先输入，后输出。无论是母语学习还是其他语言的学习都是如此。第二外语从接触到最后熟练掌握，需要600万字的阅读量和至少1000小时以上的听的量。从小积累会更容易达到这个量。启蒙阶段就是输入输入再输入。其实也不止是启蒙阶段，任何阶段开始学习语言，都得有大量听的过程。听和阅读属于输入，说和写作属于输出。没有足够的输入就谈输出，无疑属于杀鸡取卵，对孩子长久的英语学习非常不利。

幼少儿英语启蒙要怎么办？听是输入的第一构成要素，首先要做的、也是必须要做的肯定是听。从孩子出生起，甚至在妈妈肚子里，就可以开始播放英语来进行输入了。关于听，家长一般会提到两个问题：听什么材料与听多久。

幼少儿英语启蒙要听什么材料？原则上听的材料一定要来自母语为英语的人士，且从一开始就要以正常语速听，这样孩子会一开始就习惯了正常的速度，不至于后面因为日常生活中或者动画片中语速过快而听不懂。再有就是选择音频，绘本和动画片轮着来，以备进阶学习和借助多重刺激感受语言。尽量把听力材料、视频材料和书同步，让孩子从图画，视频上面有效理解，同时听听力时会复现画面（启蒙阶段只要是少儿的内容即可，不用担心难易程度。但是5岁以后，最好选择贴近孩子英文水平的内容，会更快见效。）

幼少儿英语启蒙要听多久？每天能听多久便听多久，见缝插针地听。总长度每天至少保证1小时以上。内容可以一个月换一次。孩子听见了就好，不用专门坐着特意去听。有意识地精听可以等到孩子七八岁，有书写能力和有一定词汇量了，以做听写的方式进行。听的输入需要很长的时间、很大的量才会显示出来效果。虽然不可能立竿见影，但仍然需要坚信会有收效并坚定执行。