抓好0-7岁孩子英语启蒙的4个关键词，解决孩子英语难的问题

掌握英语的重要性日益凸显，不单纯是为了应试，很多家长会为孩子在10几年后打下坚实基础做出准备。通常在孩子的语言启蒙期或多或少的开始为孩子选择英语读物，兴趣班等。那么孩子英语该怎么学呢？其实抓好这几个英语启蒙关键词就行了。

“别人家的孩子”对于我们来说总是优秀的。看到“别人家的孩子”在英语启蒙阶段如此成功，众位妈妈纷纷询问其学习方法。但是成功的方法是否能复制呢？

或许每个孩子有着不同学习方法、经历、习惯、家庭环境等，但是在在英语启蒙期绝大部分家长基本上都稳稳抓住了这4个关键词。

1：为什么英语启蒙越早越好？

关键词：抓住孩子语言敏感期

0-7岁是孩子学习语言的黄金期，此阶段儿童有着敏锐的辩音能力和总结语言规律的能力。所以家长最好能利用孩子学习语言黄金阶段，对孩子进行英语语音的输入。

2：学龄前儿童怎么样有效的学习英语？

关键词：自然语言习得

据科学研究，孩子在7岁前有惊人的强大语言统计能力，英语作为孩子第二门语言也可以向学习汉语那样轻松习得。

而“习得”就是通过环境、外界的语音输入等方式，向学习汉语那样自然而然学会第二种“母语”。

3：只给孩子听音频、看原版动画片就能学好英语？

关键词：可理解性输入

音频、动画片可有效促进孩子语言的发展，对学好英语并不能起决定性作用。

“可理解性输入”指的是根据孩子目前所处的英语水平，进行输入相对应的学习内容。跟随着孩子英语水平不断提高没，所输出的内容也随着孩子不断变化。

对每个孩子学习内容难度级别要把握非常准备，过难或过于简单都有可能使得孩子对英语失去学习兴趣。

4：什么样的学习教材和方法才能适合孩子？

关键词：情感过滤器

美国语言教育家克拉申认为，在第二语言习得过程中，有一定部分因素是有由学习者的情感决定的。

当孩子在学习的时候，能够全心全意投入进去，对学习英语有非常积极的情绪，那学习效果毋容置疑，肯定是非常出色的。

如果在学习英语过程中，死记硬背、学习方法和素材工具太过于单一，那么孩子学习的积极性就会降低，成效也将会大打折扣。

所以，在轻松有趣的学习环境下，并且有着各式各样学习工具，能够让孩子消除对学习英语的抵触感，主动去接触英语并喜欢上。

很多人都是听了很多有关于英语启蒙、幼儿教育等一直知识性的理论，依然没有信心去做好孩子的英语启蒙。

阿卡索英语专为非英语母语国家儿童早期语言发展而设计，选用适合儿童身心发展的内容，拥有一套深受儿童喜爱的英语习得课程。遵循儿童语言学习的自然规律，营造浸泡式的语言环境，帮助他们把言语与意义联系起来。

阿卡索英语采用的是螺旋式的课程设计，根据当前的语言习得研究，分为40个连续的级别。每个级别使用多种实物的教学工具来呈现阿卡索英语的教学内容。教学工具包括教学卡片、词汇卡、表音符号卡、DVD、CD和其他有形的内容传递形式。

并且不依赖于语法结构式的教学，为学生创造“学习的乐趣”，旨在教授孩子日常生活中实用的和即学即用的词汇与表达。

每个级别将被连续地教授，以便学生逐步提高他们的理解能力、沟通技巧、流利度和熟练程度，这些都有助于保持学习的兴趣。顺便分享一下阿卡索外教一对一爱我不爽吗的免费试听课程：https://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=166858

以上就是关于孩子英语启蒙关键词的讲解了，孩子的英语启蒙是一个循序渐进的过程，所以希望家长们都能给孩子们多一点耐心和信息，日常学习中多跟孩子交流，善于发现问题，反复巩固所学知识，举一反三，这样做英语启蒙才最有效。