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科学的进行幼儿英语启蒙是孩子学好英语的第一步,也是非常基础的一个环节。在幼儿时期进行长期坚持的幼儿英语启蒙教育的孩子,在未来实际使用英语的时候,往往表现最佳。但是很多家长并不知道如何着手给孩子进行幼儿英语启蒙!今天小编就带大家来聊一聊如何进行幼儿英语启蒙教育,希望对大家有用。
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怎么进行幼儿英语启蒙?首先在幼儿英语启蒙的第一阶段,是激发孩子学英语兴趣,培育孩子听音辨物能力的阶段,主要是通过听、说。听,就是大量的泛读、泛听,也就是我们常说的磨耳朵。可以利用适合幼儿英语启蒙的英语原版动画片或者经典英语原版视频,对孩子进行大量的原版英语输入,让孩子有学习这门语言的兴趣和氛围。在这种大量输入的基础上,适当的引导孩子进行简单输出,也就是开口说英语。其次是可以再3到5岁的幼儿时期可以利用英语绘本进行亲子阅读,也就是和孩子一起看图,讨论剧情,不仅培养孩子的想象力和观察力,还有助于父母找到孩子的兴趣爱好,更好的进行幼儿英语启蒙。
第二阶段的英语启蒙,就是教会孩子英语自然拼读法。英语自然拼读法就是把英语26个字母相对固定的发音规律整合起来,做成一套系统学习。当孩子看到一个单词后,把单词的字母和字母组合直接翻译成发音,然后把这些发音连起来拼读。经过幼儿英语启蒙的孩子学会了自然拼读,就可以自主阅读了,以后记英语单词更是轻松解决。
最后幼儿英语启蒙进行到第三步,就是识字了。其实第三阶段可以和第二阶段同步进行,互相兼顾学习。在学习自然拼读的时候,以它为主课程,同时带上文字为主的亲子阅读绘本,自然的进行认英语单词阅读。很多家长会担心,对于4-5岁的孩子,如果这时候学自然拼读,可能会和汉语拼音混淆。这个完全不用担心,英语自然拼读和汉语拼音是完全不同的语言不同语言体系。孩子之在刚开始学习时可能会出现分不清现象,一旦接触以后很快就能辨别开来。
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