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通常我们都在想怎样去提升口语,但是却没有想到一个问题, 那就是英文口语学习到底应该学些什么,搞清楚了这个问题,至少可以确定自己的英文口语学习在哪些方面还存在着问题,然后针对自己薄弱的方面进行集中改进,才是提升英文口语学习的根本策略。
1、学习英文口语学习,首先是单词
单词包括两个方面,第一是量的问题,据科学研究表明,一般如果一个人想说一句完整的英语的话,至少要掌握400-500个英语单词。当然,我们学习英语,肯定不只是为了说一些简单的英文口语学习,都是想要达到一种对于任何一句话,任何一种观点都可以用英语来讲明,而且整个的讲述过程还是非常流畅,逻辑明确的,因此,我们就必须在单词的量上下足功夫。有趣的是现在一个大学毕业生,就算在过了英语四六级的情况下,很多时候还是不能流畅地进行英语交流,这其实还是归根到底还是在词汇上出现了问题。
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第二个问题就是单词的质。单词量再多,如果不会去结合具体的语境使用的话,那就相当于掌握的就是一些无效单词,所以说,质也是非常重要的,掌握再多,就像那些能够把整个词典背下来的人,不会使用口语照样得不到提升。
2、口语发音
对于初学者来说,一定要清楚自己学习哪种口音,到底是学习英式英语,还是学习美式英语,积累单词的时候可能感觉单词之间的差异不大,但是一旦组词成句说出来的话,其实两者之间的差距还是蛮大的。
在学习英文口语学习发音的时候,需要注意三个方面的问题,首先是单个的发音,具体来说,就是单词音标里面的元音、辅音的发音,这是最基础的东西,一定要掌握好每一个音标的发音方法,尽量在发音部位上不出错。这就相当于整体是由部分组成的,一旦部分有一定的偏差的话,那么整体上也就会有所偏差,甚至这种偏差会很大。·
然后是单词发音的强调,其实也就是整体口语的一个节奏,这就相当于汉语里面的抑扬顿挫,什么时候该重读,什么时候弱读,什么时候该拖延等等,这些都是属于节奏的把握。
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3、口语能力其实是一种串词的能力
语言精华之处在于串词,串词说简单的确简单,几个单词随意组合就可以串词成句,说难也还是难,尤其是对于非英语国家的英语学习者,在没有英语思维的情况下,就是需要通过掌握好英语的语法来进行串词。口语没有好听不好听,而是在水平的高低,能够把口语讲好,也就是串词的能力不一般。