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针对小学生英语学习,单词学习是非常基础的一部分。可是,很多学生都觉得,学习英语单词很枯燥、很乏味。其实对于小学英语同步记单词方法解读,要摆脱机械式生吞活剥的单调记忆,有没有简单高效的办法呢?针对这一问题,小编在这里介绍一种实用的方法并进行解读:
自然拼读法(Phonics):指的是看到一个单词,就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词自然地读出来的一种方法。英语是拼音文字,所有的词汇都是有26个字母组成的,而在成千上万的不同拼法中,基本发音音素却只有48个,这说明26个字母与基本音素间是有着一定关联的。但是,英语是属于比较深奥的拼音文字,也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系,而是一对多和多对一的复杂关系,这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此,人们还是总结出了很多发音规律,这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的,这就是自然拼读。
自然拼读法是英美等很多英语母语国家的孩子学习自己母语的方法,同样也适用于非英语母语国家的孩子学习。现在有很多英语培训机构意识到自然拼读在孩子的英语教学上能起非常重要的作用,因此纷纷引进这种方法。但不是每个机构都可以教好的,家长需要给孩子找到专业的外教机构。
自然拼读的一个大前提就是要有大量听力输入。拥有纯正欧美外教的阿卡索外教网在自然拼读法教授方面具有独特的优势,英语母语英美加三国的外教,拥有原汁原味的发音,能能在一对一互动中为孩子输入大量有效的听力词汇,积少成多,让孩子培养一定的辨音能力,从而将单词字母与字母发音进行关联记忆,从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句子-整段句子”逐步学习,培养孩子正确的英语语感,打好英语学习的基础。掌握之后,孩子可以达到“看词能读,听音能写”的效果。免费试听自然拼读课程:https://www.acadsoc.com.cn/lps/children/children.htm(免费课程)
小学生所学到的英语单词,一般来说比较简短,也比较常用。加之小学生正处于感官系统十分发达而理性认知比较弱的阶段,所以,老师平时在英语课堂教学中,用自然拼读法来指导学生学习和记忆单词,不仅能让这个学习过程过程变得好玩有趣,而且效率还很高,激发孩子的学习兴趣,树立学好英语的信心。